Ⅰ あなた自身について |
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| （a）学年 |
| 設問 |
件数 |
構成比 |
| 法学部２年生 |
186 |
92.5% |
| 法学部３年生 |
13 |
6.5% |
| 法学部４年生以上 |
0 |
0.0% |
| その他 |
2 |
1.0% |
| 合計 |
201 |
100.0% |
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| （b）出席状況 |
| 設問 |
件数 |
構成比 |
| 全て/ほとんど出席 |
160 |
79.6% |
| だいたい出席 |
34 |
16.9% |
| あまり出席なし |
4 |
2.0% |
| 全て/ほとんど出席なし |
3 |
1.5% |
| 合計 |
201 |
100.0% |
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Ⅱ 授業に対する評価 |
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| （C）授業内容に興味がもてましたか |
| 設問 |
件数 |
構成比 |
| 大変興味がもてた |
50 |
24.9% |
| 興味がもてた |
131 |
65.2% |
| どちらとも |
13 |
6.5% |
| あまり興味がもてない |
3 |
1.5% |
| 全く興味がもてない |
2 |
1.0% |
| わからない |
2 |
1.0% |
| 合計 |
201 |
100.0% |
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| （d）授業内容は理解できましたか |
| 設問 |
件数 |
構成比 |
| よく理解できた |
26 |
12.9% |
| だいたい理解できた |
104 |
51.7% |
| どちらとも |
59 |
29.4% |
| あまり理解できない |
9 |
4.5% |
| 全く理解できない |
3 |
1.5% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 |
201 |
100.0% |
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| （e）授業内容の水準は適切と思いますか |
| 設問 |
件数 |
構成比 |
| 適切 |
86 |
43.0% |
| だいたい適切 |
84 |
42.0% |
| どちらとも |
25 |
12.5% |
| あまり適切でない |
2 |
1.0% |
| 全く適切でない |
1 |
0.5% |
| わからない |
2 |
1.0% |
| 合計 |
200 |
100.0% |
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| （f）内容 |
| 設問 |
件数 |
構成比 |
| 高度すぎる |
7 |
77.8% |
| 簡単すぎる |
0 |
0.0% |
| 関心がもてない |
2 |
22.2% |
| その他 |
30 |
0.0% |
| 合計 |
9 |
100.0% |
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| （g）教員は十分準備していると思いますか |
| 設問 |
件数 |
構成比 |
| よく準備している |
186 |
93.0% |
| おおむね準備している |
11 |
5.5% |
| どちらとも |
2 |
1.0% |
| どちらかといえば準備不足 |
1 |
0.5% |
| 全く準備不足 |
0 |
0.0% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 |
200 |
100.0% |
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| （h）教員の説明の仕方はいかがですか |
| 設問 |
件数 |
構成比 |
| たいへん分かりやすい |
86 |
43.2% |
| 分かりやすかった |
99 |
49.7% |
| どちらとも |
14 |
7.0% |
| 分かりにくかった |
0 |
0.0% |
| 非常に分かりにくかった |
0 |
0.0% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 |
199 |
100.0% |
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| （i）教員の話は聞き取りやすかったですか |
| 設問 |
件数 |
構成比 |
| 聞き取りやすかった |
75 |
37.7% |
| だいたい聞き取りやすかった |
80 |
40.2% |
| どちらとも |
28 |
14.1% |
| やや聞き取りにくかった |
14 |
7.0% |
| 非常に聞き取りにくかった |
2 |
1.0% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 |
199 |
100.0% |
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| （i）板書OHP配布資料等の視覚的工夫は効果がありましたか |
| 設問 |
件数 |
構成比 |
| 効果あり |
108 |
54.3% |
| おおむね効果あり |
58 |
29.1% |
| どちらとも |
24 |
12.1% |
| あまり効果なし |
7 |
3.5% |
| 全く効果なし |
0 |
0.0% |
| わからない |
2 |
1.0% |
| 合計 |
199 |
100.0% |
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| （k）この授業をどのように評価しますか |
| 設問 |
件数 |
構成比 |
| たいへん評価できる |
77 |
39.1% |
| 評価できる |
107 |
54.3% |
| どちらとも |
10 |
5.1% |
| あまり評価できない |
3 |
1.5% |
| 全く評価できない |
0 |
0.0% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 |
197 |
100.0% |
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