九州大学法学部 2007年度後期 学生による授業評価アンケート
基本情報
- 授業科目名： 商法 III （商取引法）
- 担当： 若色 敦子
- 回答数： 12
- 教員所見： あり
- 実施： 2008年1月
- WEB公開： 2008年3月31日
Ⅰ あなた自身について
（a）学年
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| 法学部1年生 | 0 |
0.0% |
| 法学部2年生 | 0 |
0.0% |
| 法学部3年生 | 5 |
41.7% |
| 法学部4年生以上 | 6 |
50.0% |
| その他 | 1 |
8.3% |
| 合計 | 12 |
100.0% |
（b）出席状況
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| 全て/ほとんど出席 | 11 |
91.7% |
| だいたい出席 | 1 |
8.3% |
| あまり出席なし | 0 |
0.0% |
| 全く/ほとんど出席なし | 0 |
0.0% |
| 合計 | 12 |
100.0% |
Ⅱ 授業に対する評価（共通質問事項）
（c）授業内容に興味がもてましたか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| たいへん興味がもてた |
4 |
33.3% |
| 興味がもてた |
7 |
58.3% |
| どちらとも |
1 |
8.3% |
| あまり興味がもてない |
0 |
0.0% |
| 全く興味がもてない | 0 |
0.0% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 | 12 |
100.0% |
（d）授業内容は理解できましたか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| よく理解できた |
3 |
25.0% |
| だいたい理解できた |
9 |
75.0% |
| どちらとも |
0 |
0.0% |
| あまり理解できない |
0 |
0.0% |
| 全く理解できない |
0 |
0.0% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 | 12 |
100.0% |
（e）授業内容の水準は適切と思いますか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| 適切 |
4 |
33.3% |
| だいたい適切 |
7 |
58.1% |
| どちらとも |
1 |
8.3% |
| あまり適切でない |
0 |
0.0% |
| 全く適切でない |
0 |
0.0% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 | 12 |
100.0% |
（f）内容
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| 高度すぎる |
0 |
|
| 簡単すぎる |
0 |
|
| 関心がもてない |
0 |
|
| その他 |
0 |
|
| 合計 | 0 |
（g）教員は十分準備していると思いますか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| よく準備している |
3 |
25.0% |
| おおむね準備している |
8 |
66.7% |
| どちらとも |
1 |
8.3% |
| どちらとかいえば準備不足 |
0 |
0.0% |
| 全く準備不足 |
0 |
0.0% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 | 12 |
100.0% |
（h）教員の説明の仕方はいかがでしたか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| たいへん分かりやすい |
3 |
25.0% |
| 分かりやすかった |
9 |
75.0% |
| どちらとも |
0 |
0.0% |
| 分かりにくかった |
0 |
0.0% |
| 非常に分かりにくかった |
0 |
0.0% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 | 12 |
100.0% |
（i）教員の話は聞き取りやすかったですか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| 聞き取りやすかった | 6 |
50.0% |
| だいたい聞き取りやすかった | 5 |
41.7% |
| どちらとも |
1 |
8.3% |
| やや聞き取りにくかった |
0 |
0.0% |
| 非常に聞き取りにくかった |
0 |
0.0% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 | 12 |
100.0% |
（j）板書OHP配布資料等の視覚的工夫は効果がありましたか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| 効果あり |
2 |
16.7% |
| おおむね効果有り |
7 |
58.3% |
| どちらとも |
3 |
25.0% |
| あまり効果なし |
0 |
0.0% |
| 全く効果なし |
0 |
0.0% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 | 12 |
100.0% |
（k）この授業をどのように評価しますか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| 大変評価できる |
3 |
25.0% |
| 評価できる |
7 |
58.3% |
| どちらとも |
2 |
16.7% |
| あまり評価できない |
0 |
0.0% |
| 全く評価できない |
0 |
0.0% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 | 12 |
100.0% |
（*）理由
- 内容・レベル等適切。
- 説明がわかりやすく、商法が少し面白く感じられたから。
- 教科書の指定がないから。
Ⅲ 授業に関する意見・感想（自由記述）
- 私は聞きとれましたが、少し早口であるようにも思います。
- 会社法が苦手だったので、商法に対してはやや抵抗があり履習するかどうか迷ったのですが、先生の説明は分かりやすく授業も楽しかったため履習 してよかったと思っています。
- 商法系の講義で一番楽しめた
- 法科大学院の授業の復習になりました。判例重視の授業が良かったです。
- 良かった点…あまり範囲を広げずに、特定の分野について丁寧に説明をしていた点。具体例をたくさん挙げて説明をしていた点。悪かった点…教科 書の指定がなかった点。説明する順番が、前後して、分かりにくかった。商行為法の全体像がつかみにくかった。休講が多い割に、補講がなかった点。試験の評 価が、かなり厳しそうな点。
担当教員所見
どちらかというと地味な分野なので、授業構成には苦労しましたが、「わかりやすかった」評価が比較的多かったので報われました。 もっとも、面白くないと判断した学生は、このアンケートの日までにすでに来なくなっていたでしょうから（履修登録者数と回答数との大きな差を見ると）、当 然かも知れません。登録学生全員に配慮しなくてもよいのが選択科目の有難いところだとつくづく感じます。