九州大学法学部 2009年度後期 学生による授業評価アンケート
基本情報
- 授業科目名： 行政法Ⅰ（行政課程論）
- 担当： 田中 孝男
- 回答数： 30
- 教員所見： なし
- 実施： 2010年1月
- WEB公開： 2010年4月2日
Ⅰ あなた自身について
（a）学年
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| 法学部1年生 | 0 |
0.0% |
| 法学部2年生 | 28 |
93.3% |
| 法学部3年生 | 1 |
3.3% |
| 法学部4年生以上 | 1 |
3.3% |
| その他 | 0 |
0.0% |
| 合計 | 30 |
100.0% |
（b）出席状況
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| 全て/ほとんど出席 | 16 |
53.3% |
| だいたい出席 | 13 |
43.3% |
| あまり出席なし | 1 |
3.3% |
| 全く/ほとんど出席なし | 0 |
0.0% |
| 合計 | 30 |
100.0% |
Ⅱ 授業に対する評価
（c）授業内容に興味がもてましたか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| たいへん興味がもてた |
2 |
6.7% |
| 興味がもてた |
11 |
36.7% |
| どちらともいえない |
9 |
30.0% |
| あまり興味がもてない |
6 |
20.0% |
| 全く興味がもてない | 2 |
6.7% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 | 30 |
100.0% |
（d）授業内容は理解できましたか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| よく理解できた |
1 |
3.3% |
| だいたい理解できた |
13 |
43.3% |
| どちらともいえない |
6 |
20.0% |
| あまり理解できない |
9 |
30.0% |
| 全く理解できない |
1 |
3.3% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 | 30 |
100.0% |
（e）授業内容の水準は適切と思いますか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| 適切 |
3 |
10.0% |
| だいたい適切 |
12 |
40.0% |
| どちらともいえない |
11 |
36.7% |
| あまり適切でない |
2 |
6.7% |
| 全く適切でない |
0 |
0.0% |
| わからない |
2 |
6.7% |
| 合計 | 30 |
100.0% |
（f）内容
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| 高度すぎる |
0 |
0.0% |
| 簡単すぎる |
1 |
50.0% |
| 関心がもてない |
1 |
50.0% |
| その他 |
0 |
0.0% |
| 合計 | 2 |
100.0% |
（g）教員は十分準備していると思いますか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| よく準備している |
19 |
63.3% |
| おおむね準備している |
8 |
26.7% |
| どちらともいえない |
2 |
6.7% |
| どちらとかいえば準備不足 |
1 |
3.3% |
| 全く準備不足 |
0 |
0.0% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 | 30 |
100.0% |
（h）教員の説明の仕方はいかがでしたか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| たいへん分かりやすかった |
3 |
10.0% |
| 分かりやすかった |
8 |
26.7% |
| どちらともいえない |
6 |
20.0% |
| 分かりにくかった |
11 |
36.7% |
| 非常に分かりにくかった |
2 |
6.7% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 | 30 |
100.0% |
（i）教員の話は聞き取りやすかったですか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| 聞き取りやすかった | 6 |
20.0% |
| だいたい聞き取りやすかった | 9 |
30.0% |
| どちらともいえない |
4 |
13.3% |
| やや聞き取りにくかった |
11 |
36.7% |
| 非常に聞き取りにくかった |
0 |
0.0% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 | 30 |
100.0% |
（j）板書OHP配布資料等の視覚的工夫は効果がありましたか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| 効果あり |
10 |
33.3% |
| おおむね効果有り |
11 |
36.7% |
| どちらともいえない |
6 |
20.0% |
| あまり効果なし |
3 |
10.0% |
| 全く効果なし |
0 |
0.0% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 | 30 |
100.0% |
（k）この授業をどのように評価しますか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
|---|---|---|
| 大変評価できる |
2 |
6.7% |
| 評価できる |
9 |
30.0% |
| どちらともいえない |
10 |
33.3% |
| あまり評価できない |
8 |
26.7% |
| 全く評価できない |
1 |
3.3% |
| わからない |
0 |
0.0% |
| 合計 | 30 |
100.0% |