（c）演習の希望を出すにあたり考慮した点

設問 件数 構成比 演習の内容 7 100.0% 担当教員 0 0.0% 開講曜日・時間 0 0.0% その他 0 0.0% 合計 7 100.0%

(d)希望を出すに当たり、シラバスは読みましたか

設問 件数 構成比 熟読した 1 14.3% ある程度読んだ 6 85.7% あまり読まなかった 0 0.0% 全く読まなかった 0 0.0% その他 0 0.0% 合計 7 100.0%

(e)コアセミナーの選抜方法（志望理由提出後、教員での選考）についてどう思いますか

設問 件数 構成比 今年度の方法でよい 5 71.4% 抽選等による選抜の方がよい 1 14.3% その他の方法がよい 0 0.0% わからない 1 14.3% 合計 7 100.0%

(f)１年生を対象とするこのような演習を今後も続けるべきか

設問 件数 構成比 ぜひ続けてほしい 4 57.1% 特に必要はない 0 0.0% わからない 3 42.9% 合計 7 100.0%

(g)このような演習を開講する時期については、どう思いますか

設問 件数 構成比 本年度同様、１年前期がよい 4 57.1% １年後期がよい 2 28.6% その他の時期がよい 1 14.3% わからない 0 0.0% 合計 7 100.0%

①その他の時期がよい

• ある程度の知識を持ってからがいい。

②１年後期がよい

• わからないことが多すぎるから。
• 少しでも慣れてからの方が良かったかもしれないです。

③本年度同様、１年前期がよい

• 飛躍的に知識をつけられるから。

(h)コアセミナー全般あるいは九州大学法学部教育全般への意見感想

• 法学入門や政治学入門等の入門科目は必要ない。民法Ⅰや刑法Ⅰをいきなり初めてもらってかまわない。

(i)この演習を受講してよかったと思われる点

• 刑事訴訟について多少なりとも知ることができた。
• 刑法、刑訴法の現代社会における問題の考察を通して、これから学んでいく法の不完全性を実感出来、批判的な目で法律を見る力を養えた点。
• 刑法について色々な点から考えることができたし、論文を書いてみて、その大変さが分かった。
• 先生の説明がわかりやすかったです。
• 調べ学習の中で自発的に知識を手に入れられたこと。
• 法律をもとにものごとを考えられるようになった点。
• 様々な視点からの意見を聞き考えることができた点。

(j)この演習について改善を要すると思われる点

• ゼミ論の提出期限をせめて定期テスト後にして欲しい。まだ大学の期末テストに慣れていない１年生はテスト前にやることを沢山抱え込んでいて正直辛い。
• 生徒に法の知識が少なすぎる点。

• ディスカッション形式の授業は初めてだったので、毎回緊張しましたが、経験できてよかったと思います。
• よかったです。
• 最初は皆あまり議論に参加したがらず退屈だったが、最後の方になると議論が弾み、とても面白かった。議論を交わした仲間が２０人も出来、これからの大学生活を有意義にしていく端緒を築けたと思う。