九州大学法学部　２０１１年度前期　学生による授業評価アンケート

(a)学年

設問 件数 構成比 法学部１年生 0 0.0% 法学部２年生 5 13.9% 法学部３年生 19 52.8% 法学部４年生以上 12 33.3% その他 0 0.0% 合計 36 100.0%

(b)この授業の出席状況

設問 件数 構成比 全て／ほとんど出席した 14 38.9% だいたい出席した 18 50.0% あまり出席しなかった 4 11.1% 全く／ほとんど出席しなかった 0 0.0% 合計 36 100.0%

(c)授業内容への興味

設問 件数 構成比 たいへん興味がもてた 12 33.3% 興味がもてた 22 61.1% どちらともいえない 2 5.6% あまり興味がもてなかった 0 0.0% 全く興味がもてなかった 0 0.0% わからない 0 0.0% 合計 36 100.0%

(d)授業内容の理解

設問 件数 構成比 よく理解できた 9 25.0% だいたい理解できた 21 58.3% どちらともいえない 6 16.7% あまり理解できなかった 0 0.0% 全く理解できなかった 0 0.0% わからない 0 0.0% 合計 36 100.0%

(e)授業内容の水準

設問 件数 構成比 適切だと思う 25 69.4% だいたい適切だと思う 10 27.8% どちらともいえない 1 2.8% あまり適切ではないと思う 0 0.0% 全く適切ではないと思う 0 0.0% わからない 0 0.0% 合計 36 100.0%

(g)教員の準備

設問 件数 構成比 よく準備している 29 80.6% おおむね準備している 6 16.7% どちらともいえない 1 2.8% どちらかといえば準備が足りない 0 0.0% 全く準備が足りない 0 0.0% わからない 0 0.0% 合計 36 100.0%

(h)教員の説明の仕方

設問 件数 構成比 たいへん分かりやすかった 16 44.4% 分かりやすかった 19 52.8% どちらともいえない 1 2.8% 分かりにくかった 0 0.0% 非常に分かりにくかった 0 0.0% わからない 0 0.0% 合計 36 100.0%

(i)教員の話し方

設問 件数 構成比 聞き取りやすかった 28 77.8% だいたい聞き取りやすかった 7 19.4% どちらともいえない 1 2.8% やや聞き取りにくかった 0 0.0% 非常に聞き取りにくかった 0 0.0% わからない 0 0.0% 合計 36 100.0%

(j)板書･OHP･配付資料等の視覚的工夫の効果

設問 件数 構成比 効果があった 14 38.9% おおむね効果があった 17 47.2% どちらともいえない 4 11.1% あまり効果はなかった 1 2.8% 全く効果はなかった 0 0.0% わからない 0 0.0% 合計 36 100.0%

(k)この授業に対する総合的な評価

設問 件数 構成比 大変評価できる 19 52.8% 評価できる 17 47.2% どちらともいえない 0 0.0% あまり評価できない 0 0.0% 全く評価できない 0 0.0% わからない 0 0.0% 合計 36 100.0%

⑤大変評価できる

• 教科書に準じて説明してくださったのがとてもわかりやすかったため。
• 今、どのような内容を学習しているか明白で、説明も分かりやすかった。
• 説明が具的的。
• 学部二年なので、債権法を学習していなかったのですが、そこへの先生の配慮が為されていて大変助かりました。
• 重要なところが端的にまとめられていたから。
• 実務的な話も聞けて大変興味がもてた。
• 丁寧に分かりやすく説明していただけたから。

④評価できる

• ほとんど知らなかった分野だったが、授業内容の水準が適当だったので、自分としては、かなり理解することができたと感じているから
• 最初よりも国際取引法に興味がもてたから。
• プリント等資料が豊富だったため
• 国際取引法の基礎を理解できたから
• 資料などが充実していたから。
• 内容がおもしろかった。
• 説明がとても丁寧で分かりやすかったから。

(1)興味をもてたトピック

設問 件数 構成比 WTO 12 22.6% 国際売買契約 2 3.8% 独占禁止法 15 28.3% 製造物責任法 5 9.4% 国際投資 1 1.9% 知的財産法 13 24.5% 国際紛争解決 5 9.4% 合計 53 100.0%

(2)興味を持った項目

設問 件数 構成比 WTO WTOの仕組み 3 4.8% WTOの紛争解決 2 3.2% アンチダンピング 8 12.9% 補助金 1 1.6% セーフガード 2 3.2% サービスGATS 1 1.6% 知的財産TRIPS 3 4.8% 投資TRIM 0 0.0% 国際売買契約 CISGの戦略 0 0.0% 商品引き渡しの条件 2 3.2% 独占禁止法 談合を含む日本法 11 17.7% 米国・EU法 2 3.2% 製造物責任法 日本法 3 4.8% 米国法 2 3.2% 国際投資 海外進出の拠点の選択 0 0.0% 国際合弁 1 1.6% 国際企業買収 0 0.0% 知的財産法 各種知的財産権の説明 4 6.5% ライセンス契約の形態 11 17.7% 国際紛争解決 準拠法 0 0.0% 国際裁判管轄 4 6.5% 国際仲裁 2 3.2% 合計 62 100.0%

• 分かりやすかったです。テストがんばります。
• ・度々、金曜が休講になり、水曜日にまとめて授業が行われていたのが、よかったです。
• 休講、補講が多くて困った。
• 実務の話もあり興味深くきくことができました。
• 実務での話をたくさん聞けたので非常に興味をもてる講義でした。
• 全般的に広い内容であったので学部２年生の知識では足りていない所が多かったです。　ただ先生の説明が分かりやすい要点をついたものであったので理解しやすかったと考えています。
• 授業内容に関する時事事件について、口頭で説明するだけでなく、記事を配って詳しく検証してほしかった。
• 授業の指定教科書が授業中頃には書店に置いておらず、また九大のどの図書館にも置かれてないものだったので、少し手に入れずらかったです。
• 前半はプリント配布が多かったけど、先生にどこに重点を起いているかきちんと説明していただいたのでよく分かりました。
• 気づいたらどんどんと進んでいて、時々ついていけないことがあったが全体的にわかりやすかった
• 社会で役に立ちそうな法の知識をいろいろと得られたのでよかったです。
• 企業法務の実体がわかって有意義だった
• 経験談や時事のニュースを交えて説明されたので、興味を持てたし理解しやすかった。
• 内容に興味がもてて面白かったです。　教科書やプリントを使う際、もう少し「何ページの何行目」ということを、教えていただけたらよかったです。急にページがとんで、どこの話か分からなくなることが多かったです。
• 他のテキストを見ていないので、一概には言えないが、もう少し群しいテキストを使った方が良いと思う。
• ありがとうございました。
• 簡潔かつ丁寧で、とてもわかりやすく、ノート等もとりやすかったです。
• 授業を受ける前は難しそうで授業についていけるか不安でしたが、説明がとても丁寧で分かりやすかったです。