九州大学法学部　２０１１年度後期　学生による授業評価アンケート

(a)学年

設問 件数 構成比 法学部１年生 0 0.0% 法学部２年生 0 0.0% 法学部３年生 8 61.5% 法学部４年生以上 4 30.8% その他 1 7.7% 合計 13 100.0%

⑤その他

• 交換留学生（3年生）

(b)この授業の出席状況

設問 件数 構成比 全て／ほとんど出席した 8 61.5% だいたい出席した 4 30.8% あまり出席しなかった 1 7.7% 全く／ほとんど出席しなかった 0 0.0% 合計 13 100.0%

(c)授業内容への興味

設問 件数 構成比 たいへん興味がもてた 7 53.8% 興味がもてた 5 38.5% どちらともいえない 0 0.0% あまり興味がもてなかった 0 0.0% 全く興味がもてなかった 0 0.0% わからない 1 7.7% 合計 13 100.0%

(d)授業内容の理解

設問 件数 構成比 よく理解できた 5 38.5% だいたい理解できた 6 46.2% どちらともいえない 1 7.7% あまり理解できなかった 0 0.0% 全く理解できなかった 1 7.7% わからない 0 0.0% 合計 13 100.0%

(e)授業内容の水準

設問 件数 構成比 適切だと思う 11 84.6% だいたい適切だと思う 1 7.7% どちらともいえない 0 0.0% あまり適切ではないと思う 0 0.0% 全く適切ではないと思う 0 0.0% わからない 1 7.7% 合計 13 100.0%

(g)教員の準備

設問 件数 構成比 よく準備している 11 84.6% おおむね準備している 2 15.4% どちらともいえない 0 0.0% どちらかといえば準備が足りない 0 0.0% 全く準備が足りない 0 0.0% わからない 0 0.0% 合計 13 100.0%

(h)教員の説明の仕方

設問 件数 構成比 たいへん分かりやすかった 11 84.6% 分かりやすかった 2 15.4% どちらともいえない 0 0.0% 分かりにくかった 0 0.0% 非常に分かりにくかった 0 0.0% わからない 0 0.0% 合計 13 100.0%

(i)教員の話し方

設問 件数 構成比 聞き取りやすかった 11 84.6% だいたい聞き取りやすかった 2 15.4% どちらともいえない 0 0.0% やや聞き取りにくかった 0 0.0% 非常に聞き取りにくかった 0 0.0% わからない 0 0.0% 合計 13 100.0%

(j)板書･OHP･配布資料等の視覚的工夫の効果

設問 件数 構成比 効果があった 7 58.3% おおむね効果があった 5 41.7% どちらともいえない 0 0.0% あまり効果はなかった 0 0.0% 全く効果はなかった 0 0.0% わからない 0 0.0% 合計 12 100.0%

(k)この授業に対する総合的な評価

設問 件数 構成比 大変評価できる 10 83.3% 評価できる 2 16.7% どちらともいえない 0 0.0% あまり評価できない 0 0.0% 全く評価できない 0 0.0% わからない 0 0.0% 合計 12 100.0%

④評価できる

• 中国史だけでなく、その周辺の地域の話もあり、それらが現在までつながっていることがよくわかったので。

⑤大変評価できる

• 難しい内容を非常にうまくかみくだいて分かりやすく楽しく教えて下さるからです。
• 前期の中国法と併せて、台湾への関心が強烈に高まったため。
• 予定されていた内容をきちんと講義しつつも、時折脇道に沿れて興味深い話も行ってくれたため。
• 流れるように進み、自分の前提知識が無い中、ここまで分かりやすく、また面白く解説して頂ける講議は初めて出会いました。

• 分かりやすく詳細なレジュメと、先生の話術で、半年間興味を持って聴講できたと思います。様々なジャンルの文献を回覧させてくださったこともとても良かったと思います。半年間ありがとうございました。（あ、それと、世界史の復習にもなって就活で大変助かっております・・・。）
• 前期の中国法に続き非常に楽しく興味深い授業でした。私が中国について興味を持ったのは先生の授業のおかげです。ありがとうございました。
• 現在世界が則っている、「法」「主権」「近代システム」・・・etc　といったものは、決して普遍的なものではなく、ヨーロッパ発の、地方文化の一つにすぎない（そこに普遍、一般化への可能性を内包していたとしても）ということを、強く感じた講義でした。
• 授業自体も面白くてよかったと思います。先生がたまに言う小ネタ（フジリューの『封神演儀』とか暗行御史のマンガとか）もわりとわかってたので、個人的にはすきでした（笑）
• 今まで学校の歴史では習わなかった東洋の文化。歴史が知れて面白かったです。先生のお話しすること全てが自分の教養になります。
• 学生の人数が少ない授業ではあるが、逆に先生の話に集中できて良かった。レジュメも、しっかりと話を聞いてメモをとらないと後で見返して十分理解できない（試験で記述するほどの理解ができない）ので、レジュメの作り方も、良かったです。
• 毎日、とても興味深く講議を聴かせて頂きました。中国の法制史それ自体としても、日本法、西洋法との比較の観点からも、とても有意義だったと思います。ありがとうございました。
• 普代学ぶ近代ヨーロッパ派生の法とは異なった中華にもとづく法概念を学ぶことができ大変興味深かったです。ものごとを判断する視野が広がりました。　現代の中国の人を見るうえで重要なことを学べたと思います。