(c)演習の希望を出すにあたり考慮した点

設問 件数 構成比 演習の内容 20 71.4% 担当教員 7 25.0% 開講曜日・時間 1 3.6% その他 0 0.0% 合計 28 100.0%

(d)希望を出すにあたりシラバスは読みましたか

設問 件数 構成比 熟読した 7 33.3% ある程度読んだ 12 57.1% あまり読まなかった 1 4.8% 全く読まなかった 1 4.8% その他 0 0.0% 合計 21 100.0%

(e)法政基礎演習の選抜方法（志望理由提出後、教員での選考）についてどう思いますか

設問 件数 構成比 今年度の方法でよい 18 85.7% 抽選等による選抜の方がよい 2 9.5% その他の方法がよい 1 4.8% わからない 0 0.0% 合計 21 100.0%

①その他の方法がよい

• きちんと、担当の先生に読んでもらいたい

(f)2年生を対象とするこのようなゼミを今後も続けるべきか

設問 件数 構成比 ぜひ続けてほしい 21 100.0% 特に必要はない 0 0.0% わからない 0 0.0% 合計 21 100.0%

(g)このようなゼミを開講する時期については、どう思いますか

設問 件数 構成比 本年度同様、２年前期がよい 20 95.2% ２年後期がよい 1 4.8% その他の時期がよい 0 0.0% わからない 0 0.0% 合計 21 100.0%

③本年度同様、２年前期がよい

• 法学部が専攻中心の授業へ移る前のタイミングであるため、各人の意識付けとして良いと思われる。
• 2年前期は、法学部にとって、時間にゆとりがあるため、ゼミにもより積極的に参加でき、質の高い議論ができると思うからです。
• 一年に一度はゼミがほしい。
• 後期はいそがしい
• 時間割に余裕があって、話し合いの時間が多くとれたから。

②２年後期がよい

• 3年次の本格的なゼミに向けて調度良いと思うから。

(h)法政基礎演習全般あるいは九州大学法学部教育全般への意見・感想

• 2年前期がひまです。
• あのね。単位ほしいのよ。

(i)この演習を受講してよかったと思われる点

• ディベート形式での演習は柔軟な思考を養う上で大きな経験となりました。
• ・学生の自主性にまかせて、ゼミが進められたので積極性が身につきやすい点。　・先生が決して学生の考えを否定しないので、自分の頭で考えたことを自由に発言できる点
• 「国際社会とは何か」というものについて、各グループで具体例を決めて、そこでグループごとに深いところまで議論して、さらに授業全体でもディベートをすることで、他の人の意見とかを知ることもできたし、自分のディベート力も前に比べたら少しは良くなったと思う点。
• 論理的な考え方を養うことができた。
• 自分の興味のある分野について学ぶことができた
• ディベート　普段しないし、レベルも高い
• 韓先生が優しかった　優しいだけではなく授業の方針がしっかりしていた。
• 一人一人が発言の場が設けられていたのが良かったと思います。
• 同じグループで、1つのことをつきつめることできてよかったです。　「国際社会」や「国際問題」に対する考え方が変わりましたし、ディベート力も向上したと思います。
• 「国際社会」に対する意識が変わった。そもそも定義など考えた事がなかったので、こういう機会があって良かった。
• 韓先生というかけがえのない教授に出会えたこと。
• 韓先生との出会い
• 国際社会のむつかしさがわかった。
• 人の前で話すことが苦手だったためそれを訓練することができた点
• 1つの事例について深く考察することができた点。　疑問を持ちながら人の話を理解しようとした点。
• 興味のある分野だったので、おもしろかった。　いろんな見方、考え方があることを知れて、勉強になった。
• あるテーマについて深く考えることで、深く考えることの難しさや楽しさがわかったこと。
• 韓先生と会えた。

(j)この演習について改善を要すると思われる点

• ないです。
• 特にありません。
• 特にない
• ないです。
• なし
• なし
• 特にありません
• ありません。

(k)個別質問

• なし

• この授業を受講できて、本当に良かったです。　短い期間でしたが、ありがとうございました。　また先生の授業を受講させて頂きたいです。
• この授業を受講して、今まで自分になかった「自分で考えて意見を言ってみる」ということが前よりできるようになったと思っていて、そこは良かったなと思いました。あと、ディベートを通して自分とは異なる意見を持っている人の意見を聞くことができて、その意見を聞いて、自分もまた考えさせられるところもあって、すごく良い経験ができたと思います。「国際社会」という言葉を、いろいろな人と深く考えられたことは私にとってすごく良かったです。　ここで学んだことをこれからも活かしていけたらいいなと思います。
• 良かったです。　ありがとうございました。
• 韓先生は、優しい人柄でありながら、授業に対して生徒思いの厳しさもあって非常に良かったです。
• ありがとうございました。
• ありがとうございました、韓先生！
• たのしかった
• 答えのない問に答えることはムツカシイ
• 様々な人の意見を聞くことができておもしろかったです。漠然と考えていた国際社会の定義が班でこれだけ異なるんだなあと思うと面白かったです。
• 楽しかったです。
• あるテーマについて、考えれば考えるほど、新たな問題がでてきたり、自分が何を考えているのかわからなくなったりと難しい点が多く大変だったが、楽しくもあった。