九州大学法学部2018年前期　学生による授業評価アンケート

基本情報

Ⅱ　法政基礎演習について全般的にお尋ねします

(c)演習の希望を出すにあたり考慮した点

設問	件数	構成比
演習の内容	12	92.3%
担当教員	1	7.7%
開講曜日・時間	0	0.0%
その他	0	0.0%
合計	13	100.0%

(d)希望を出すに当たりシラバスは読みましたか

設問	件数	構成比
熟読した	3	23.1%
ある程度読んだ	10	76.9%
あまり読まなかった	0	0.0%
全く読まなかった	0	0.0%
その他	0	0.0%
合計	13	100.0%

(e)法政基礎演習の選抜方法（志望理由提出後、学務委員会での選考）についてどう思いますか

設問	件数	構成比
今年度の方法でよい	9	69.2%
抽選等による選抜の方がよい	2	15.4%
その他の方法がよい	0	0.0%
わからない	2	15.4%
合計	13	100.0%

(f)２年生を対象とするこのようなゼミを今後も続けるべきか

設問	件数	構成比
ぜひ続けてほしい	13	100.0%
特に必要はない	0	0.0%
わからない	0	0.0%
合計	13	100.0%

(g)このようなゼミを開講する時期については、どう思いますか

設問	件数	構成比
本年度同様、２年前期がよい	11	84.6%
２年後期がよい	1	7.7%
その他の時期がよい	1	7.7%
わからない	0	0.0%
合計	13	100.0%

③本年度同様、２年前期がよい

• 早い時期からゼミでの学習体験が必要だと思います。
• あらゆる他の勉強の基礎力を早めに身につけることができるから。
• 本ゼミを選ぶまでに考える時間が欲しいから。
• 授業の内容を応用できる点が多いから
• 他の科目とのかね合いを考えて

②２年後期がよい

• 法律の専門的な講義が始まるのが2年からであるので前期で、うすくても法の知識、考え方が身についてからやった方が充実すると思うから。

①その他の時期がよい

• 私は1年後期がいいと思います。理由は、1年前期で法学入門、政治学入門を受講した後、後期では法に触れる機会が減ってしまうし、2年前期はその他の専攻科目で余裕が無くなってしまうと思ったからです。

（h）法政基礎演習全般、九州大学法学部教育全般について

• 2つのゼミを経験しても面白いと思う。
• 2年の前期・後期どちらにもあるといいと思った。
• 図書館に関連して、それぞれの自治体が取り組んだことやまちづくりに関することを学べた点。

（i）この演習を受講してよかった点

• 自分1人とグループ両方の取り組みがあり、とり組み方を学べた。　具体的アドバイスをもらえた
• ・文書を作成する力や穴のないような論理を作ることができるようになりました。
• ヒアリングの仕方、調査報告・考察私見をする際に気を付けるべきこと　自分が改善すべきことを具体的に指摘されるので、身につきやすかった。
• ・自分の改善すべき点というのを多く見つけられた点　・ヒアリング等を通して、普通に授業を受けているだけでは得られない経験をできた点
• 物事を論理的に捉える考え方が少しは身についたと思う。
• ・フィールドワークが行えた点
• ・ヒアリングなど他のゼミでは体験できないようなことができた点。　・先生の説明や話がわかりやすかった点
• 法学についてだけ学ぶのではなく、図書館の調査などを通して実践的な経験ができた点
• 実際に働いる人との交流で、仕事の難しさがわかった。
• 報告をして改善点を具体的に厳しく伝えてくれるので次につながりそうである。
• 発表に際し、どこに着目して、リサーチし、どのような道筋を辿ればいいのかなど学べた点。

（j）この演習の改善点

• なし
• 特に無し

(k)個別設問

• なし

Ⅳ　受講した演習の質問・意見

• ご指摘は厳しかったですが楽しかったです。
• 個性あるメンバーで楽しかったです。
• アットホームで楽しい演習でした。
• 難しい内容で忙しかったがやりがいがあった。

担当教員所見

　アンケートへの回答、ありがとうございました。 いただいたご意見等を活かして、よりよい演習となるようにしていきたいと思います。 今年の法政基礎演習は、実に個性的で面白いメンバーが集まり、僕自身、毎回、楽しい時間を過ごすことができました。 この演習で、3年生以降効果的に勉強を進めていくための基礎を、しっかり固めることができたはずです。 自信をもって、前向きに、これからの学生生活を送ってください。 何かあったら、今後もお気軽にお声掛けください。