九州大学法学部2018年前期 学生による授業評価アンケート
基本情報
- 授業科目名:法政基礎演習
- 担当:豊崎
- 回答数:20
- 教員所見:なし
- 実施:2018/07/10
- WEB公開:3月28日
Ⅱ 法政基礎演習について全般的にお尋ねします
(c)演習の希望を出すにあたり考慮した点
| 設問 | 件数 | 構成比 |
| 演習の内容 | 20 | 95.2% |
| 担当教員 | 1 | 4.8% |
| 開講曜日・時間 | 0 | 0.0% |
| その他 | 0 | 0.0% |
| 合計 | 21 | 100.0% |
(d)希望を出すに当たりシラバスは読みましたか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
| 熟読した | 7 | 35.0% |
| ある程度読んだ | 13 | 65.0% |
| あまり読まなかった | 0 | 0.0% |
| 全く読まなかった | 0 | 0.0% |
| その他 | 0 | 0.0% |
| 合計 | 20 | 100.0% |
(e)法政基礎演習の選抜方法(志望理由提出後、学務委員会での選考)についてどう思いますか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
| 今年度の方法でよい | 14 | 70.0% |
| 抽選等による選抜の方がよい | 4 | 20.0% |
| その他の方法がよい | 0 | 0.0% |
| わからない | 2 | 10.0% |
| 合計 | 20 | 100.0% |
(f)2年生を対象とするこのようなゼミを今後も続けるべきか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
| ぜひ続けてほしい | 17 | 85.0% |
| 特に必要はない | 0 | 0.0% |
| わからない | 3 | 15.0% |
| 合計 | 20 | 100.0% |
(g)このようなゼミを開講する時期については、どう思いますか
| 設問 | 件数 | 構成比 |
| 本年度同様、2年前期がよい | 15 | 75.0% |
| 2年後期がよい | 3 | 15.0% |
| その他の時期がよい | 1 | 5.0% |
| わからない | 1 | 5.0% |
| 合計 | 20 | 100.0% |
③本年度同様、2年前期がよい
- 法に関して本格的に勉強を始める時期に、授業より深い議論ができ、少しでも知見を得られるから
- 3年次から本格的にゼミを開始する前に同じようなことを経験できたのは非常に良かったと思うから。
- 法律とは覚えるだけではダメで、そのような法則をとるとどのような問題が生じるのかというようなことまで学べたから→テストでは覚えるだけだから
- ちょうど良かったから
- 何も分からないなりに頑張れるし、判例を多く読めてモチベーションも上がる。
- 2年になって専門的に法律を勉強する上で役に立つと思う。
- ゼミのなんたるかを学ぶべき時期であるから
- いいと思いました。
- 取るべき授業が後期よりも比較的少ないから
- 刑・民・憲の基礎的なことを学ぶのと同じ時期に刑礎法の専門的な内容も学べてメリハリのある学習ができたから。
②2年後期がよい
- 一年生は法学部生をしてなくていきなりは難しい
- 2年前期は忙しいから
①その他の時期がよい
- 1年後期か2年前期がよいと思われる 2年前期は授業が多くはじまることから深く予習ができない
(h)法政基礎演習全般、九州大学法学部教育全般について
- 大講義員での総論的な授業だけでなく、このようなゼミ形式の授業を1年次から設けるべき。
- 1年次からもう少し専攻科目を学びたかった
- 1年生のうちから法学入門、政治学入門に加え民法などの専攻科目を必修としてほしかった。
(i)この演習を受講してよかった点
- 自分の興味のある分野の今まで全く考えなかったことについて、議論、熟慮できたこと。
- 考え方を学べた。
- 判例を読んで報告ができた点
- 議論できる場であった
- 人のダイレクトな意見を聞けたこと、また意見を出しやすい場であった点
- 刑事訴訟法の面白さが分かった点。 判例を読むのに慣れた点。 報告の点。
- 色々な人の意見が聞けた点
- 判例たくさん読めた。
- 自分よりレベルの高い人の意見がたくさんきけた点。
- ・刑訴法についての知識がふえた。 ・多様な考え方をきけた。
- ・他の人の意見をきいて、自分の意見を深めることができた点。 ・答えで不明確なことについて考えることができた点。
- 刑訴法は2年前期の授業でやらない内容だったけど、これから役立つので先取りできた。 刑訴法に対する理解が深まった。
- ゼミの形式を学ぶことができた
- ・刑訴の判例を多くよむことができた ・基礎的な内容を論ぎして理解が深まった。
- 刑事事件やその判例を見る際の基本的知識や新たな視点を得ることができた点。
- 議論の場が多く、自分の意見を述べたり他人の意見を聞く機会が多かった点。
(j)この演習の改善点
- 特にないと思う。
- 暗記とはちがった頭の使い方ができた
- 特にない
- 内容が難しすぎる所があったが、それでも良いかもしれない。
- レポートの提出日がはやい点
- なし
- とくになし
- 特になし
- 特になし
- 特にありません。
(k)個別設問
Ⅳ 受講した演習の質問・意見
- 来週までに考えてきてほしいことという項目のおかげでとても考えやすかったです。 おぼつかないことが多かったと思いますが、今までありがとうございました。
- とても勉強になりました。 ありがとうございました。
- 難しい内容だったけど、勉強になりました。
- とても有意義でした。ありがとうございました。