九州大学法学部2018年後期　学生による授業評価アンケート

基本情報

Ⅰ　あなた自身について

(a)学年

設問	件数	構成比
法学部 １年生	0	0.0%
法学部 ２年生	3	18.8%
法学部 ３年生	11	68.8%
法学部 ４年生以上	1	6.3%
その他	1	6.3%
合計	16	100.0%

(b)この授業の出席状況

設問	件数	構成比
全て／ほとんど出席した	12	75.0%
だいたい出席した	4	25.0%
あまり出席しなかった	0	0.0%
全く／ほとんど出席しなかった	0	0.0%
合計	16	100.0%

Ⅱ　授業に対する評価

(c)授業内容への興味

設問	件数	構成比
たいへん興味がもてた	10	62.5%
興味がもてた	6	37.5%
どちらともいえない	0	0.0%
あまり興味がもてなかった	0	0.0%
全く興味がもてなかった	0	0.0%
わからない	0	0.0%
合計	16	100.0%

(d)授業内容の理解

設問	件数	構成比
よく理解できた	5	31.3%
だいたい理解できた	9	56.3%
どちらともいえない	2	12.5%
あまり理解できなかった	0	0.0%
全く理解できなかった	0	0.0%
わからない	0	0.0%
合計	16	100.0%

(e)授業内容の水準

設問	件数	構成比
適切だと思う	8	50.0%
だいたい適切だと思う	7	43.8%
どちらともいえない	1	6.3%
あまり適切ではないと思う	0	0.0%
全く適切ではないと思う	0	0.0%
わからない	0	0.0%
合計	16	100.0%

(g)教員の準備

設問	件数	構成比
よく準備している	12	75.0%
おおむね準備している	4	25.0%
どちらともいえない	0	0.0%
どちらかといえば準備が足りない	0	0.0%
全く準備が足りない	0	0.0%
わからない	0	0.0%
合計	16	100.0%

(h)教員の説明の仕方

設問	件数	構成比
たいへん分かりやすかった	7	43.8%
分かりやすかった	7	43.8%
どちらともいえない	2	12.5%
分かりにくかった	0	0.0%
非常に分かりにくかった	0	0.0%
わからない	0	0.0%
合計	16	100.0%

(i)教員の話し方

設問	件数	構成比
聞き取りやすかった	13	81.3%
だいたい聞き取りやすかった	2	12.5%
どちらともいえない	1	6.3%
やや聞き取りにくかった	0	0.0%
非常に聞き取りにくかった	0	0.0%
わからない	0	0.0%
合計	16	100.0%

(j)板書・ＯＨＰ・配布資料等の視覚的工夫の効果

設問	件数	構成比
効果があった	8	53.3%
おおむね効果があった	6	40.0%
どちらともいえない	1	6.7%
あまり効果はなかった	0	0.0%
全く効果はなかった	0	0.0%
わからない	0	0.0%
合計	15	100.0%

(k)この授業に対する評価

設問	件数	構成比
大変評価できる	7	46.7%
評価できる	7	46.7%
どちらともいえない	1	6.7%
あまり評価できない	0	0.0%
全く評価できない	0	0.0%
わからない	0	0.0%
合計	15	100.0%