九州大学法学部2020年前期 学生による授業評価アンケート
基本情報
- 授業科目名:刑事政策
- 担当:武内
- 回答数:20
- 教員所見:なし
- 実施:
- WEB公開:7月6日
Ⅰ あなた自身について
1.学年
| 設問 | 件数 | 構成比 |
| 法学部
1年生 | 0 | 0.0% |
| 法学部
2年生 | 1 | 5.0% |
| 法学部
3年生 | 17 | 85.0% |
| 法学部
4年生以上 | 2 | 10.0% |
| その他 | 0 | 0.0% |
| 合計 | 20 | 100.0% |
2.この授業の出席状況
| 設問 | 件数 | 構成比 |
| 全て/ほとんど出席した | 19 | 95.0% |
| だいたい
出席した | 1 | 5.0% |
| あまり出席
しなかった | 0 | 0.0% |
| 全く/ほとんど出席しなかった | 0 | 0.0% |
| 合計 | 20 | 100.0% |
Ⅱ 授業に対する評価
3.授業内容への興味
| 設問 | 件数 | 構成比 |
| たいへん興味がもてた | 13 | 65.0% |
| 興味がもてた | 7 | 35.06% |
| どちらともいえない | 0 | 0.0% |
| あまり興味がもてなかった | 0 | 0.0% |
| 全く興味がもてなかった | 0 | 0.0% |
| わからない | 0 | 0.0% |
| 合計 | 20 | 100.0% |
4.授業内容の理解
| 設問 | 件数 | 構成比 |
| よく理解できた | 6 | 30.0% |
| だいたい理解できた | 14 | 70.0% |
| どちらともいえない | 0 | 0.0% |
| あまり理解できなかった | 0 | 0.0% |
| 全く理解できなかった | 0 | 0.0% |
| わからない | 0 | 0.0% |
| 合計 | 20 | 100.0% |
6.授業内容の水準
| 設問 | 件数 | 構成比 |
| 適切だと思う | 9 | 45.0% |
| だいたい適切だと思う | 10 | 50.0% |
| どちらともいえない | 1 | 5.0% |
| あまり適切ではないと思う | 0 | 0.0% |
| 全く適切ではないと思う | 0 | 0.0% |
| わからない | 0 | 0.0% |
| 合計 | 20 | 100.0% |
9.教員の準備
| 設問 | 件数 | 構成比 |
| よく準備している | 18 | 90.0% |
| おおむね準備している | 2 | 10.0% |
| どちらともいえない | 0 | 0.0% |
| どちらかといえば準備が足りない | 0 | 0.0% |
| 全く準備が足りない | 0 | 0.0% |
| わからない | 0 | 0.0% |
| 合計 | 20 | 100.0% |
10.教員の説明の仕方
| 設問 | 件数 | 構成比 |
| たいへん分かりやすかった | 10 | 50.0% |
| 分かりやすかった | 9 | 45.0% |
| どちらともいえない | 1 | 5.0% |
| 分かりにくかった | 0 | 0.0% |
| 非常に分かりにくかった | 0 | 0.0% |
| わからない | 0 | 0.0% |
| 合計 | 20 | 100.0% |
11.教員の話し方
| 設問 | 件数 | 構成比 |
| 聞き取りやすかった | 16 | 80.0% |
| だいたい聞き取りやすかった | 3 | 15.0% |
| どちらともいえない | 1 | 5.0% |
| やや聞き取りにくかった | 0 | 0.0% |
| 非常に聞き取りにくかった | 0 | 0.0% |
| わからない | 0 | 0.0% |
| 合計 | 20 | 100.0% |
12.板書・OHP・配布資料等の視覚的工夫の効果
| 設問 | 件数 | 構成比 |
| 効果があった | 16 | 80.0% |
| おおむね効果があった | 2 | 10.0% |
| どちらともいえない | 2 | 10.0% |
| あまり効果はなかった | 1 | 3.1% |
| 全く効果はなかった | 0 | 0.0% |
| わからない | 1 | 3.1% |
| 合計 | 20 | 100.0% |
13.この授業に対する評価
| 設問 | 件数 | 構成比 |
| 大変評価できる | 7 | 35.0% |
| 評価できる | 13 | 65.0% |
| どちらともいえない | 0 | 0.0% |
| あまり評価できない | 0 | 0.0% |
| 全く評価できない | 0 | 0.0% |
| わからない | 0 | 0.0% |
| 合計 | 20 | 100.0% |
Ⅳ 授業に関する質問・意見・感想、学生の授業評価について
16.自由記述
- 毎回丁寧な授業を、ありがとうございました。録音の音声のスピードが少し遅いことが気になっていました。内容については、講義の前半部分の犯罪原因論などは、データから読み解くという内容も多かったですが、データから犯罪を捉えることの難しさを新たに認識し、この講義だけでなく他の場面でも活かせる考え方を学ぶことができました。後半の処遇論も興味深く感じました。講師の先生のお話もとても貴重な機会になりました。
- 3ヶ月間充実した講義をありがとうございました。とても面白い内容で、毎回楽しく勉強していました。 今回は初めてのオンライン授業に慣れることができずリアクションペーパーを提出することをなかなか習慣化できなかったので、つい忘れてしまっても対応できるように提出期限にもう少し幅を持たせていただけるとありがたかったです、、、
- 全体を通じて、内容の濃い授業だったと思います。理解するのに苦労する部分もありましたが、理解しようと努めるほど面白い授業であったのは確かです。
- 今後オンラインで授業を行う場合には、講義毎の時間を?定にしていただけると助かります。時間が長期になると、次の授業(特にZoom等を利用した授業)の時間に間に合わず、?旦再生を止めなければならなくなるからです。
- 先生のしっかり準備してくれてる感じが伝わった。
- 講義時間が長い時があったので大変な時がありました。
- 講義を3、4回終えた毎に質疑応答の講義があったのがよかった。
- 今学期の授業の中で最も興味深かったです。ありがとうございました。
- 今まで受けてきた法学部の授業で?番興味を持てる授業でした。ありがとうございました。
- 授業用の音声ファイルがあまりに長時間だった回が何度があったため、そこだけは改善をお願いしたいです。