履修条件 |
特にありません。現代日本政治に関心のある学生諸君の受講を歓迎します。たとえば、以下のような学生諸君の受講を期待しています。
@政党再編に関心のある学生 A分権問題に関心のある学生 B地域再生に関心のある学生 |
授業の目的 |
現代日本の政治は、少子化、高齢化などに起因する地域崩壊という課題に悩んでいます。講義では、現代日本政治がどのように地域政策に取り組んでいかなければならないかを分析することを、目的としています。 |
授業の概要・計画 |
授業計画
@戦後日本の発展、とりわけ経済発展を可能にした政治的枠組み を分析します。 A1980年代から始まる産業構造の変化、とりわけ国際化、グロ ーバル化の流れの中で、変化を余儀なくされた地域政策を分析し ます。 B21世紀に入って急激に崩壊する地域、たとえば夕張市のような 事例を下に、新たな地域再生の可能性を、政府レベルの政策視点 から分析します。 Cこのような変化がもたらす政党再編の可能性について、分析を加 えます。 |
授業の進め方 |
授業はテキストに沿ってすすめます。
@国政民主主義から地域民主主義への政策転換の可能性 A国家中心主義から地域中心主義への政策転換の可能性 B地域民主主義の担い手とは誰かの画定 C地域民主主義を可能にする政策を巡る論争 D地域民主主義の中に潜在するジェンダー問題 Eこれからのローカルとデモクラシーの協奏の可能性
以上のような項目で、各項目に2回の講義を当てる計画です。
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教科書・参考書等 |
教科書 藪野祐三『ローカル・デモクラシーU 公共という政治的仕組み」(法律文化社)
参考書 藪野祐三『ローカル・デモクラシーT 分権という政治的仕掛け」 (法律文化社) |
成績評価の方法・基準 |
成績な期末テストによります。答案の書き方についての条件を重視しますが、この条件は多岐に渡るので、講義中で説明します。 |
その他(質問・相談方法等) |
質問は
@簡単なものは、講義終了時に A時間を要するものは、メールでアポを取ってください。
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過去の授業評価アンケート |
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