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履修条件 |
※「ありえない」ことですが、昨年度はゼミ参加者数の上限にまで達してしまいました（笑）。そこで今年度は、参加申込書の「志望理由」により、実質的な選抜をおこないます。参加希望者のみなさんは、以下のシラバス全体を細部まで読み込んだ上で、志望理由を書いてください。
（１）「問い」を欲望している方、あるいは「問い」を適切に「かたち」にできるようになりたいという意欲をもっている方。
（２）言葉の力を向上させたいという意欲を持っている方。
（３）問題の「現場」を「楽し」める方（現場には厳しい現状と、どうしようもない無力感と、しかし魅力的な人々との出会いがあります）。
（４）ゼミ履修上の「義務」を果たそうと誠実に努力する方。なお０９年度は、毎年おこなっている５大学合同ゼミのホスト校を、西南大の田村ゼミと一緒に担当します。１００人を超える学生が２泊３日の合宿をおこなう催しです。この催しの準備も重要な活動になります。
（５）昨年度に続き０９年度も、毎月１回（ゼミの時間とは別）、福岡の若手弁護士のみなさんと、具体的な社会問題を、当事者の方の声を聞く機会を交えて学びます。昨年度は、薬害肝炎問題、在日コリアン無年金問題、野宿者・ネットカフェ難民問題、北九州の生活保護問題（申請拒否と餓死事件）、中国残留孤児・婦人問題などをとりあげました。ですから法曹志望の方も歓迎します（ゼミのメーリングリストとは別に、弁護士の方々とのメーリングリストがあります）。
（６）単位はいらないけれど参加したいという方、大歓迎です。例年１〜３名は単位のいらない参加者です。 |
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授業の目的 |
（１）「政治」と聞いて、多くのみなさんは、政治家・政党・国会・内閣などを思い浮かべると思います。政治とは政府をめぐるできごとだという「予断」、すなわち「国家と社会」モデルが当然の前提とされているのは、「国民国家」の「国民」として、私たちが規律・形成されてきたからだと言えるでしょう。
（２）しかしグローバル化は、一方で国境を超えるやりとりによって、他方でそのようなやりとりがもたらす「現場（ローカル）」の変容によって、国民国家を揺るがしています。したがって私たちは、国家と社会という二元論モデルを前提に「政治」を政府（国家）に囲い込むのではなく、「社会の政治」をも視野に入れて、「政府の政治」を再構成する必要に迫られています。
（３）この演習では上記のような認識を前提に、現代の日本における「政府の政治」と「社会の政治」の現状を検討します。政治過程や政党制の変化を扱うテキストと、社会の変貌を扱うテキストを併読します。さらに具体的な事例に着目したテキストとともに、抽象度の高い理論的テキストも読むことで、複数の領域の間、具体と抽象の間を往復する力をつけてもらいます。
（４）ゼミではテキストの輪読と討議、現地調査・合宿を通じて検討していきます。そしてその過程で、報告・司会・討論・聞き取り調査・文書報告の作成など、職業生活でも必要になる「汎用的」な技術を向上させます。 |
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授業の概要・計画 |
書をもって街（現場）に出る、これが基本的に私たちのゼミのやり方です。
通常のゼミ（年間に１０冊程度のテキストを読破）の他に、毎月最初のゼミでの書評会（最低５冊の読書リストとお薦め１冊の紹介）、１年間に３〜４回程度のゼミ論構想発表会などをおこない（かつ希望者は毎月の弁護士との学習会）、それらの合間に現地調査・合宿をおこなうのが、私たちのゼミの「活動量」です。
０９年度は、下記のような現地調査・合宿を計画しています。
※なお０８年度より、文部科学省の補助金をもらえるようになったため、現地調査・合宿の参加個人負担は、２泊３日の場合でも３〜４千円以内に抑えられる見込みです。
（１）福岡県にある航空自衛隊築城基地をめぐる地域社会の政治を、ひとつの事例として、２回（夏休み前と、秋）現地調査・合宿をおこないます。
（２）比較のために沖縄県の基地問題を検討する沖縄現地調査・合宿をおこないます（夏休みの９月）。
（３）１２月に５大学合同ゼミを、築城基地周辺でおこないます。
（４）３月に、ゼミ論合評合宿を福岡県下の村（中山間地域）でおこないます。
なお公式のゼミ現地調査・合宿とは別に、０８年度は弁護士のみなさんとの合宿を１回、韓国貧乏旅行（すべて込みで、２泊３日、３万円超の費用！）を１回おこないました。
こちらは有志による自主企画ですので、補助金は適用されませんが、いずれも面白い企画でした。
おそらく今年も有志の提起による、自主ゼミや合宿、海外旅行があるものと思います。もちろんそれらは希望者のみの参加で「義務」ではありません。 |
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授業の進め方 |
（１）授業の内容はテキストの輪読・討論と、現地調査の実施と討論の二つに大きく分けられます。
（２）通常の授業では、司会者の進行により、テキストを利用して報告者が報告（レジュメ準備）し、それにもとづいて討議します。
（３）現地調査・合宿は、その都度に幹事を決定し、幹事を中心に約束のとりつけ、宿所の確保などをおこない実施します。
（４）以上の活動に織り交ぜて、ゼミ論作成のための討議もおこないます。 |
| 教科書・参考書等 |
（１）山口二郎『戦後政治の崩壊』岩波新書
（２）吉見俊哉『ポスト戦後社会』岩波新書
（３）朝日新聞「分裂にっぽん」取材班『分裂にっぽん』朝日新聞社
（４）山田昌弘『少子社会日本』岩波新書
（５）松原隆一郎『消費資本主義のゆくえ』ちくま新書
（６）本山美彦『金融権力』岩波新書
（７）バウマン『リキッド・モダニティ』大月書店
（８）森政稔『変貌する民主主義』ちくま新書
（９）広井良典『定常型社会』岩波新書 |
| 成績評価の方法・基準 |
（１）ゼミ論文（１万字以上）：４０点
年に３回ほどゼミ論文構想検討会をおこないます。また原則として１０月締め切りの『学生法政論集』に応募してもらい、それを元にゼミ論を完成してもらいます。
（２）ゼミでの報告：４０点
ゼミでおこなった報告の内容を総合して判断します。
（３）書評会での発表：２０点
毎月１回の書評会で、５冊以上の「ノルマ」が達成されているかを基準にします。
※無断欠席と無断遅刻は、大幅に減点します。欠席や遅刻は、原則として前日までにメーリングリストで届けなければなりません。 |
| その他（質問・相談方法等） |
（１）ゼミの相談はメーリングリストでもおこないます。参加者は携帯以外のメールアドレスを持ってもらう必要があります。
（２）授業時間の「延長」が恒例になっていますので、ゼミの後の時間に授業やバイトがない方が良さそうです。 |
| 過去の授業評価アンケート |
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