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履修条件 |
・特にありません。
・行政法１の内容を知っている方がよいと思います。
・まだ行政法２の内容を知らない人は、行政法２を履修するほか、足早に自習する必要があります。
・公法訴訟の中心となる行政訴訟の理解のためには、民事訴訟も知る必要がありますので、民事訴訟法の科目も履修するなどして勉強しておいてください。
・憲法、民法、行政学の知識があることが望ましいです。
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授業の目的 |
・『法学教室』誌で連載された「公法訴訟」を教材とし、行政法の論点を理解し検討するために、関連の判例や論文などを読んでいきたいと思います。 |
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授業の概要・計画 |
・上記「公法訴訟」は、行政法に関して総論・救済法の基本的な理解がなければ、有意義には読みこなせないと思います。
・そこで、4月～連休明けまでは行政法（総論）の、5月から6月までは行政救済法の、基本書（体系書）の読会をします。その間に、公法訴訟の連載は、自身で、一回目の通読をしておいてもらいます。当該該当範囲で、教科書のほか、必読論文や判例等の指定をするので、あわせて読んできてください。
・その後、テーマごとに（だいたい連載の２回分）、「公法訴訟」を読んで、議論をしていきます。
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授業の進め方 |
・該当範囲に関する予習事項を要約したり、意見を発表したりする人（報告者）を決め、その報告者の報告に基づいて、議論を進めます。
・各回の発表の順番や方法などは、受講者の顔触れによって、決めます。 |
| 教科書・参考書等 |
・現在ゼミで講読を予定している行政法の総論・救済法の基本書は、大橋洋一『行政法Ⅰ』『行政法Ⅱ』です（2013.12.9変更）。
・可能であれば、原田大樹『例解行政法』（東京大学出版会、2013年）の第1部とそこであげている参考文献を、並行して読んでいただきたいと思います。 |
| 成績評価の方法・基準 |
・平素の報告を50％とします。
・受講者の顔触れ・報告における予習や復習の内容などにより、調整の余地がありますが、レポート等を準備してもらい、その内容を50%とします。 |
| その他（質問・相談方法等） |
・今年度は、ほかに判例研究を中心とした行政法演習が2つ開設されるので、この演習は、なるべく判例研究以外のことにも取り組みたいと思います。
・また、例年、ゼミ生の人数と希望によって、内容を調整しています。 |
| 過去の授業評価アンケート |
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