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Course Title |
Introductory Seminar on Legal and Political Studies |
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Course Overview |
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履修条件 |
特にありません。 |
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授業の目的 |
（１）法政基礎演習の共通目標
この授業科目は、少人数のゼミ形式により、
①リサーチ・分析能力、
②ディスカッション・プレゼンテーション能力、
③レポート・論文作成能力、
の獲得を目標とします。これらの能力は、受講者が将来いかなる進路に進んだとしても必ず要求される能力です。これらの能力を身につけ、伸長することを目指します。
（２）本演習の目的
本演習では、（1）の目標を念頭に、主に刑事法分野（刑法・刑事訴訟法・刑事政策）の題材を扱いながら、法的・論理的思考を鍛えることを目的とします。具体的には、①法律学を学ぶ上での基本的技術及び知識の習得、②現実の社会において法的問題を認識する能力、③法的概念を用いてリサーチ・分析を行い、説得力を持って効果的に発信する能力、を習得することを意味します。
皆さんは、刑事法に関わる事柄について、日々の新聞やテレビ等から、事件や裁判、法制度に関する情報を得ていることでしょう。それら一つ一つの事実は、刑事法を学び、刑法、刑事訴訟法、刑事政策それぞれのつながりや、全体像をつかむことで、従来とは全く異なる意味合いを持つものとして見えてきたり、その裏に潜んでいる問題を認識することができるようになったりします。隣接法分野（と隣接諸科学）に対する幅広い知見が必要なのは、刑事法以外の分野にも言えることです。本演習では、法律学及び刑事法の枠組みで、現実の社会に生起する事実から何が問題かを見極め、対処する能力を身に付けることを目標とします。
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授業の概要・計画 |
（１）授業の概要
上記の目的のため、できるだけ刑法・刑事訴訟法・刑事政策のつながりを実感しやすい領域から、重要な論点について検討します。従来から議論の蓄積があるテーマから、最近の法改正（案）によって新しく生じた論点まで幅広く取り上げる予定です。具体的には、次のような題材を予定しています。
・死刑の合憲性・選択基準
・自由刑と刑務所のあり方
・精神障がい者による犯罪
・少年事件の刑事裁判
・刑の一部執行猶予制度
・自動車運転と刑罰
・ハイテク機器を用いた監視型捜査
・共謀罪と犯罪の成立
（２）授業の計画
授業計画は以下の通りです。ただし、あくまで担当教員の案であり、参加者の希望・人数に応じて柔軟に対応します。
第１回：ガイダンス、自己紹介
第２回～第４回：法律学に関する基礎講義、資料の探し方
第５回～第９回：報告
第10回：前半の総括、補足的講義
第11回～第15回：報告
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授業の進め方 |
最初の数回は担当教員による講義形式で進めます。第２回までには報告テーマ、担当を決めます。
報告班には、報告の一週間前にレジュメを用意してもらいます。報告は、担当者に30分程度報告してもらった後、議論を行います。報告班以外の参加者も議論に参加できるように必ず予習をして臨んでください。報告班には、追加で調査をしてもらうことがあります。また、報告内容や自分なりに考察したことについて、当該報告の一週間後、参加者全員にレポートを提出してもらいます。
加えて、前期の間に課題図書についてのレポートを提出してもらいます。課題図書のリストと様式については、第１回の授業で指示します。
授業には、小型のもので構わないので、必ず六法を持参してください。
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| 教科書・参考書等 |
教科書の指定はありません。
参考図書として、以下のものを挙げておきます。
（１）議論の方法について
・野矢茂樹『論理トレーニング[新版]』（産業図書、2012年）
（２）法律学及び刑事法について
・南野森編『ブリッジブック法学入門[第２版]』（信山社、2013年）
・平川宗信『刑事法の基礎[第２版]』（有斐閣、2013年）
（３）法学分野のリサーチの仕方について
・弥永真生『法律学習マニュアル[第４版]』（有斐閣、2016年）
・田高寛貴＝原田昌和＝秋山靖浩『リーガル・リサーチ＆リポート』（有斐閣、2015年）
※どちらか一冊あれば可。
（４）論文・レポートの書き方について
・戸田山和久『新版 論文の教室』（ＮＨＫ出版、2012年）
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| 成績評価の方法・基準 |
成績評価は、下記①～③を踏まえ、加点事由も含めて総合的に行う予定です。
①平常点（参加態度・議論における発言）（60％）
②報告（報告に至る準備・内容・応答）（20％）
③提出課題（各報告に関するレポート・課題図書についてのレポート）（20％）
出席を前提とし、無断に、又は正当な理由のない欠席は認めません。この場合、単位認定を行いません。
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| その他（質問・相談方法等） |
質問等はメールにて随時受け付けます。面談を希望する場合は、事前に連絡してください。 |
| 事前／事後学修 |
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